Предлагаемое учебное пособие предназначено для тех, кто изучает китайский язык и находится на начальном этапе обучения. Пособие составлено с целью активизировать самостоятельную работу обучающихся и предоставить информацию, необходимую для понимания (а не для простого механического заучивания) такого сложного грамматического явления, как китайские счетные слова, которые отсутствуют в русском языке. В пособии предлагается как теоретический материал, так и упражнения, направленные на формирование у изучающих китайский язык умения самостоятельно конструировать когнитивные модели реализации счетных слов в контексте.