Учебник представляет теоретически обоснованные и практически проверенные речевые приемы для оптимального достижения коммуникативно обусловленных целей. Формируется представление о существенной роли языкового аспекта в социальном воздействии. Через анализ языкового выражения вскрываются политические, экономические, идеологические интересы использующего язык человека / группы лиц. Тематически схожие вопросы рассматриваются обычно в предметном разделении на риторику, прагмалингвистику, теорию дискурса, конфликтологию. В отличие от других учебных и справочных изданий разные формы речевого воздействия: прямое, скрытое, аргументация, манипуляция, суггестия, персуазивность — показаны в связи с теми коммуникативными практиками, в которых установка на воздействие является доминантной: политика, реклама, СМИ, дискурс потребления. Формируются новые речевые компетенции, дополняющие базовые профессионально ориентированные компетенции специалистов. Реализуется объяснительный принцип в представлении теоретических положений от «знаю-что» к «знаю-как».
Содержание учебника соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Издание адресовано студентам вузов, обучающимся по направлениям лингвистика /лингвистическая экспертиза, реклама и связи с общественностью, менеджмент, политология, социология, а также специалистам в области риторики, конфликтологии, теории коммуникации.
Авторский вклад: Теоретическое введение, Разделы 1, 2 (п. 2.1, 2.3–2.5), 3, 4 — В.Е. Чернявская, Разделы 2 (п. 2.2), 5, 6 — Е.Н. Молодыченко.
